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我家的小學三年級學習障礙兒信長跟聰明的小學五年級秀吉,喜歡下課後就能回家....

 
秀吉沒有上外面的英文課,憑著在校學習,小五上學期時在考完英文後,終於迎來了瓶頸...她沮喪的說她只考88分....
 
雖然我覺得很好,但秀吉一直覺得沒有90分不行,因為其他科目成績比她低的同學考97分....
 
 
望著秀吉深受打擊的模樣,我之前試過wuwow,但秀吉覺得沒有跟學校課程的英文她不喜歡......
 
加上秀吉希望是中文女老師...此時爸爸傳給我南一的線上家教網站....原先我是為了秀吉選擇線上家教的。
 
前面有一篇文章提到,我可能也找不到很適合的方式來處理孩子的學習....有興趣可以看看我前文....
 
 
南一的顧問說,孩子想學任何科目都能安排,同一個帳號可以給2個孩子使用...
 
我在秀吉試上完第一天後,就報名了180堂的課程。
 
信長是我每天帶著咬牙的心情帶他練習課業,但衝突實在太多了。也是該嘗試新的方式了.....
 
南一的扣款方式很奇特,我購買的是9萬9千元(優惠活動)180堂課的方案,每月只讓我分期扣款3000元,但我每個月不只用掉5堂課....雖然可以提前繳完,但有可能是考慮手頭緊的家長吧?
 
不過顧問會在贈品上調整額外贈送課程....或是小活動比如披露90分考卷贈送一堂免費課程。
 
(一次付清會贈送更多的團體課程,如果不想上團體課程可以用1:4兌換為一對一上課)
 
每堂課只有25分,我為信長排了國語數學英文,秀吉只有英文。
 
成效短期看不出來,但交給別人的好處是.....
 
線上老師的話對天真的孩子依然是聖旨,老師說要做什麼,我家的都會記住告訴我...
 
拿心算這件事來說,數學老師發現信長還在用手指頭計算,希望信長學習減法心算。
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這件事我也很希望早點練習,信長小三上學期一直找方式想要讓信長學會心算,但怎麼督促怎麼引誘成效不彰。
 
這次頂著“數學老師說”的光環,我跟信長說要先練習9的減法....因為數學老師說的!
 
信長勉強學習了,我的策略是告訴他任何個位數小於9的數字,使用十進位的話都+1的規則,並演練給他確認,然後馬上他就會了.....
隔天他主動要求學8的減法,甚至結合前天的9一起計算,我出了1000-98的題目給他心算,他很快就算好。
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如果不是“老師說”....信長有動力跟我練習嗎?
 
應用題的解題也忽然出現了明顯的判斷能力,小二下學期信長無法判斷乘法應用題何時先加減或先乘除....
但在寫作業時,應用題的判讀正確率明顯有進步。
 
國文的部分,國文老師的語調宏亮且緩慢,老師會帶信長寫筆畫,我以前都嘗試帶過信長照筆畫寫....成效不彰,但有了老師手把手的帶他後,信長說他要照筆畫寫字.....
 
南一的線上英文跟其他的線上兒童英文不同在於文法的學習,我們跟的老師是北美腔,一對一時會調整孩子發音,也不斷提示文法的細節,問秀吉上得如何,她覺得比學校的老師好....學校英文老師的教學讓她非常想睡且無聊...
 
整體來說,目前使用線上家教除了價格高昂,其他的部分我覺得還不錯,我忽然深深體會媽媽的話就像泥巴,老師的話是鍍金的那種感覺了.....
 
所以不管是使用什麼方式,最好就是----媽媽盡量不要當主要教學者,偶爾輔導就好....
 
我告訴其他人這個狀況,得到一個答案:要易子而教嗎?好像也是個方法喔?
 
 
2023/5/8補充,4月期中考結果:信長成績還是一樣不及格,但國文考卷他開始自己寫上造句了....秀吉這次期中考英文97分,對英文也沒有很排斥了,還主動要我帶她背線上老師要求的英文。
有興趣的家長可以申請體驗試上這類課程,可以嘗試體驗看看-
的免費課程~~~至於合乎需求與否,就看家長預算跟需求囉~~
 
2024/10/2補充文章
線上課程的難題 孩子處於情緒中 南一one class線上英文老師的安撫
https://chungyic318.pixnet.net/blog/post/163577053
 

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