close
由於開學後，線上數學老師的時間變更，我們斟酌自己時間的需求，曾經更換了數學老師。
但幾堂課下來，我們意識到孩子似乎不大能夠適應新老師，因此又跟輔導老師詢問，願意更改時間，換回原來的數學老師。
提出需求後的隔天，輔導老師很快就把原來的老師課程安排好，今天就是跟熟悉的數學老師上課的日子。
以前我們數學只有上半小時，但考量到我教孩子數學的不易，這次更換回老師的同時，也直接將時間拉長為一小時上課。
信長對增加時間沒有想法，他不排斥。
時間到了，他開啟電腦上課，剛見到久違的數學老師時，他顯得害羞不已。
但這只是剛開始....不同於之前更換新老師的上課的凝重氣氛，信長這次上課似乎很雀躍的、大聲答題的聲音從房間傳出，可以聽得出很開心....
上完課後，信長帶著一臉滿足的表情，連老師跟他說下課了，他的語調還是如此興奮，上完課很像用跳的方式跑出來。
換回原來的老師是非常重要的，連家長都能感受孩子上課的氣氛就是不同.....
也許這就是信長上課學習效果也不錯的原因之一吧？
“媽媽，我覺得我需要多上自然耶？”
當我帶信長練習自然時，他忽然提出了這個要求。
媽媽教你不好嗎？（我揪著自己的荷包）
信長支吾的說：“你的進度太快了...”（媽媽知道這只是理由）
好小子，竟然自己提出想要加課，可是上課費用還是有點高，請幫我考慮我的荷包啊....
我真沒想到線上課可以上到讓孩子這樣過癮，倒是真的不簡單啊...
全站熱搜
留言列表
