今年我應徵當我兒子學校的繪本晨讀媽媽，小朋友從一開始的安靜，到後面幾堂開始變得很吵....
真心覺得當老師要教課還要維持秩序，還真不容易啊!
我應徵以前，班上原本有一位退休的志工媽媽帶我兒子的班級繪本導讀，有一次我請假就請她幫忙代班。
不過那次讓她感覺小朋友上課會講話，我們有約出來聊聊，她說她是應徵當圖書館的志工。
或許是認為自己年紀較大，無法貼合小朋友想法，還有上課氣氛，她似乎有點氣餒。
我有時候想想，這種上課秩序維持還真是靠藝術跟功力阿~
無怪乎聽到小朋友說老師如何管束那些不聽話的孩子，想要當老師真的需要點功力跟能耐~
但是帶完繪本很大收益是跟孩子的對話增加不少樂趣。
有一次我帶一個"魚學生"繪本，小朋友說這魚很醜，還喊著韓國魚....
那之後我兒子看到魚喊韓國魚....我都會會心一笑。
早上剛帶完跟台灣野蓮(俗稱水蓮)的繪本，晚上出現炒水蓮的菜餚，兒子就對這菜很有印象了。
晨讀時看到他們的座位從普通的排列變成ㄇ字型，回家我還能問問兒子為什麼座位改變，
他說這周會有3個數學老師要來上課。
請假那次，兒子強烈表達希望是我去上課，理由是他覺得我去比較有趣....小孩會期帶我去上課，
有點不得不去的壓力。
但我想我真的很能體會那位志工媽媽的想法，上課時小朋友反應會左右我們的心情。
還有繪本主題跟內容不見得有趣，很需要志工媽媽自己的創意。
如果臨時沒有準備，很容易枯燥。
所以有些志工媽媽自備道具去跟小朋友互動，就會好玩多了。
最近我又報名帶一年級注音補救教學跟期末桌遊志工，學校的活動真的很多，志工也有聚餐。
不過我只能選我時間許可的志工，在不能回去上班的時間裡，志工活動至少是我能接觸人群的一個方式。
兼職網拍只是賺錢方式，我還是需要接觸人群。
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