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小5的秀吉不上安親，靠自己的閱讀跟理解能力還能應付學校考試，但英文部分我至今沒有嘗試到很適合她的模式。
之前去坊間補習班，或是嘗試線上英文，還是沒有讓秀吉萌生對英文的練習。
實在是缺少環境，週遭的人或是我對英文也很少使用....
到底要怎麼帶秀吉練習英文，雖然我曾經暑假帶著秀吉每天記英文單字，但我自己覺得那只也只是硬塞，語言要有某部分的連結或使用才能記住。
過去的我英文只有閱讀能力，聽力也沒練起來，但多年來的經驗，我覺得我的英文有比年輕時理解能力更佳，畢竟帶著信長投入早療後，認識到學習是透過逐漸的累積，並不是一下子可以成功的。
如果我自己來嘗試提升會怎樣？我自己覺得語文是先會聽開始，再透過大量累積學會。
這樣我也可能解開對秀吉學英文的疑惑。早先我也斷斷續續的練習過聽力，但沒有持續或是記憶，因此也不覺得自己英文聽力好，優勢頂多是字彙量可能比秀吉稍微多些.....
過去我曾經試過很難的cnn或新聞英文，但現在我必須要嘗試語速較慢但又不無聊的題材。
於是在youtube中選定了國家地理頻道，5分鐘內的短片，且鎖定類似的主題來聽。
這類影片可開啟即時英文字幕，對於聽不懂的單字應該不用太擔心。（即時字幕偶爾有小錯誤，大致上正確，有中文翻譯有英文字幕，就不用怕聽不懂哦！）
主題先選定101動物教室的陸地動物，國家地理頻道介紹動物這類影片的內容重複單字率高，語速也中等，用字遣詞應該在國高中程度。（英文字彙量最常出現的就是身高體重 亞種 獵物 滅絕 棲息地 海拔高度 保育等）
我陸續聽了獅子 老虎 熊貓 雪豹 狼，並開始在
挑選其中的一些單字或句子給秀吉聽跟練習。
我分享自己的學習發現給秀吉，我跟她說conversation 跟conservation 僅2字位置不同，但很好記，一個是對話一個是保育。
但我只告訴秀吉發音，拼字是之後的事情....
因為秀吉看了單字大呼很長.....沒問題我們先記住這些音有概念就好。（研究是說還是要搭配字母效果最好）
其中熊貓的影片最好玩，因為其中一句在說，熊貓不吃東西時是休息休息，大便大便。
我讓秀吉學習這句句子，她笑的呵呵笑，同時還告訴她，影片中的英文number two其實也是講便便的意思..
我只要播放影片中的旁白讓秀吉練習聽跟複製旁白就好，這樣秀吉的單字庫就增加了rest poop 還有大號go number two...
不知道這樣成效如何，但我會一直每天聽這些影片，實際上我才聽了3天，字彙量增加不少。如果真的要說對我的成效，直接聽一系列跟重複看影片學習的速度因為有連結感，比我教秀吉的效果好很多。
不同影片的單字雖然略有不同，但更多重複出現的單字。
選定同一主題或是同一系列學習英文是真的效果較佳。為此我還在嘗試看看，自己聽也順便拉出些有趣的單字跟秀吉練習，但我不期待秀吉會一次記住，單字是需要透過重複跟碰上的才會記住的....期待後續自己聽力增加跟能提供秀吉有趣的英文。
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