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對於學校緩慢的信長，原本英文我是呈現放棄狀態的....
但自從2年的持續練習明顯看到信長語文能力進步還有記憶能力的增加，我開始仿製跟國語閱讀的狀態帶信長。
升小三暑假我開始讓信長練習26個英文字母...僅有初步概念，還是無法記住。
開學後小三英文納入考試，我不得不開始練習，但對信長來說單字的背誦非常困難.....連開始記住what都能讓他眼框泛紅....這種事情真的急不來吧....
因此我改開始在每天上學時，前往學校的這一小段路程，準備好字卡，開始帶信長慢慢、慢慢的念英文單字....非常的簡單，就是念過去不要求背下來....
我是在第二課開始背誦英文數字時才開始在上學時這樣複誦。
剛開始信長不是很情願，上周念下來，這週我帶他練習書寫效果就出來了。
信長忽然產生了小小的信心，這就是每天念一點點的威力嘛！媽媽說的沒錯吧！
這期間我解讀信長學習能力的方程式，就是熟悉到背下來，只是這是毅力跟持續力的考驗阿....
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