close
我家的老大姐姐秀吉總是前幾名，即使是小5，每學期都是拿3張獎狀（期中期末跟總學期成績獎狀）....
老二信長是資源班，在班級考試名次都是倒數的。
我在信長很小時就積極帶他早療、上治療師的課，對於信長小時候投入的心力不少，功課也幾乎是我在指導的。
所以不免讓人擔心，要是秀吉覺得爸媽偏心、不公平，大概這也沒有辦法。
但最近一次我問了秀吉關於爸媽有沒有偏心，秀吉竟然告訴我，她覺得我對她偏心，爸爸對弟弟偏心。但後來秀吉再想了一下，直接說她覺得媽媽是中立的，是爸爸比較容易因為信長狀況多而感覺偏心...。
這個變化大概是來自於我開始調整秀吉跟信長爭吵時的態度。
一直以來我不會用秀吉既有的優勢或是老大地位來要求她去做什麼，或該負責什麼。
加上最近我跟朋友開始進行薩提爾的對話練習了，學習面對自己的情緒後，在更多事情會想得更透徹。
秀吉跟信長爭吵時，我總是努力問清楚發生什麼事，曾經做過請秀吉稍微退一點，但秀吉持的立場又不是不妥當，吵架時要求孩子退讓不會是最好的解法。
最近一次是餐廳的座位之爭，我們進餐廳時剛好兩個孩子都很想坐最內側，信長一骨碌的就佔住位置，惹得秀吉不快，她們開始吵架。
我想了一下，覺得他們的對座位的要求沒有討論過，因此我請餐廳幫我們換位置，直接換到沒有內側這種尷尬選擇的座位。
兩個孩子沒有了爭吵的選擇了，雖然他們抗議我的選擇，但我也直接說，在我沒有想到更好的辦法時，換位置是最快的，這才安靜也不情願的坐下。
這時心情很糟的秀吉開始百般刁難信長了，被爸爸看到，爸爸直接以眼還眼，告訴秀吉若是搞小動作換他刁難秀吉！
我覺得該是可以跟秀吉討論剛才問題的時候了，我先說秀吉現在情緒不好，想要發洩我覺得可以，但“不要影響別人”。
另外針對座位他們可否先協調好，再有這樣的機會誰先坐，得到共識就好。
我提出秀吉的優點：因為姐姐都會記住誰先坐過，我提議下次讓姐姐秀吉先坐，下次再換信長如何？姐姐的記性好，也絕對不會讓彼此吃虧的。
信長在我的詢問下點頭說好，秀吉彷彿得到了紓解般，又跟信長開心的玩在一起。
（她或許在意的是信長的態度）
在思索對應孩子吵架時，其實解法有很多種，我也只是選擇了一個方式，但我覺得雙方要有共識才是最好的。
我見過太多沒有講好當下硬是解套的狀況，非常容易造成誤會，甚至兄弟姐妹為此開始感到不悅，彼此衝突更多..
這真的是很難的一件事，但我也輕輕握住秀吉的手，告訴她媽媽到40多歲才在學怎麼察覺自己情緒等情緒課題....我覺得這是目前教育很欠缺的一塊，即使是成人也要嘗試跟學習。
我覺得秀吉不覺得我偏心，是因為我也會陪她聊天，從事的是跟信長稍微不同的活動就是了，總之她覺得我有關心她，跟關心信長。
現在秀吉會對信長的功課伸出援手，不再像以前那樣排斥了。
她也從來沒有討厭過弟弟，覺得弟弟比起班上部分同學，可是好很多了。
蝦皮衛生紙每包6元，快來逛逛吧!非詐欺請安心點擊，只是推廣連結~
買蝦皮或是pchome24H使用ShopBack就能賺取現金回饋!
現在用我的邀請連結註冊，即可賺取$100獎勵金。
立即下載ShopBack App>>
全站熱搜
留言列表
