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智商與遺傳之間的關係，目前已知是和X染色體有關。
 
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學障的學習問題，不見得能透過罰抄寫處理，我們一直沒有對資源班的小四生信長執行過這種學習策略。

我們最近才因為原來的老師時段變更，考慮反正可以試試其他老師，因此更換新的線上家教數學老師。
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今天國小四年級的信長在睡前說，他半夜去上廁所時，很怕外面暗暗的，會有可怕的黑影。

 
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學習障礙的領域細分為多種狀況，但每次告知別人這個名詞時，多數人總是建議我們，不要勉強他學習，應該培養其他專長，比如畫畫等....

 
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兒童學習的黃金期通常指的是3到7歲的幼兒期或學齡前期。在這個時期，孩子的大腦發展迅速，對於語言、數學、社交和感知能力等方面的學習有較高的敏感度和學習能力。

 
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數學中充滿的幾何概念，抽象符號跟不如國文中接近生活的應用，有時候會難倒想要解釋的家長，這邊列舉部分生活中的三角尺應用，或許能夠激發孩子的對抽象連結具體想像喔！

 
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每當我兢兢業業於跟孩子的課業奮鬥時，總是不免思考，我希望我那有學習障礙的兒子未來能怎樣生活呢？
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詞彙教學法（Vocabulary Instruction）是一種專注於教導單詞和詞彙的教學方法。它的目的是幫助學生增加詞彙量、提升理解能力和表達能力。

 
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關於怎麼引導學習障礙學生學習，一直是一個難題，為此覺得可以提供幾個方式，也讓家長參考。
 
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閱讀障礙，分為後天閱讀障礙（acquired dyslexia）和發展性閱讀障礙（development dyslexia），前者是指後天經歷了腦損傷而造成的閱讀功能殘障；而我們今天要談論的發展性閱讀障礙（下文通稱「閱讀障礙」），是一種特定學習障礙。
 
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